« Formation tenue de stand » : différence entre les versions

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=Objectif=
{{Travail En Cours|contenu=une formation}}
 
{{Introduction |Mise en place d'un atelier pour tenir les stands April}}
 
==Objectif==
L'objectif de cette page est de monter une formation/atelier pour apprendre à mieux tenir les stands dans les salons et autres évènements.  
L'objectif de cette page est de monter une formation/atelier pour apprendre à mieux tenir les stands dans les salons et autres évènements.  


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Durée prévue de la formation : 2 heures
Durée prévue de la formation : 2 heures


=Exercices=
==Exercices==
*Se tenir debout devant tout le monde dans le silence
*Se tenir debout devant tout le monde dans le silence
*Commenter des photos de stand (nécessité de se procurer des photos de stand)
*Commenter des photos de stand (nécessité de se procurer des photos de stand)
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=Contact=
==Contact==
==Comprendre la demande et l'enjeu pour le visiteur==
===Comprendre la demande et l'enjeu pour le visiteur===
*ce qu'il a dans la tête :
*ce qu'il a dans la tête :
*membre ou pas membre.
*membre ou pas membre.
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*Complexité des messages à diffuser
*Complexité des messages à diffuser
*Avoir conscience de sa propre lassitude.
*Avoir conscience de sa propre lassitude.
==Voix==
===Voix===
==Différentes prises de contact==
===Différentes prises de contact===
===Attendre le visiteur===
====Attendre le visiteur====
===Solliciter l'attention du visiteur===
====Solliciter l'attention du visiteur====
===Tracter devant le stand===
====Tracter devant le stand====
==Adapter son discours==
===Adapter son discours===
*Nous connait-il ? Si oui est-il adhérent, si non pourquoi et envisage-t-il de le devenir ?
*Nous connaît-il ? Si oui est-il adhérent, si non pourquoi et envisage-t-il de le devenir ?
*Situer le visiteur : s'intéresser à lui. Tout le monde a envie qu'on s'intéresse à lui. Cela permettra également de trouver des exemples qui le touche directement.  
*Situer le visiteur : s'intéresser à lui. Tout le monde a envie qu'on s'intéresse à lui. Cela permettra également de trouver des exemples qui le touche directement.  
===S'adapter à la motivation du visiteur===
====S'adapter à la motivation du visiteur====
*Provoquer la curiosités
*Provoquer la curiosités
*Vaincre sa propre timidité
*Vaincre sa propre timidité
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*Pourquoi nous ne sommes pas des vendeurs
*Pourquoi nous ne sommes pas des vendeurs
*L'April et l'aprilien, parler de son propre enthousiasme pour le LL et l'April.  
*L'April et l'aprilien, parler de son propre enthousiasme pour le LL et l'April.  
===Arguments===
====Arguments====
*Argumentaire, exemple anecdote.  
*Argumentaire, exemple anecdote.  
==Proposer la doc adaptée==
===Proposer la doc adaptée===
==Proposer une adhésion==
===Proposer une adhésion===
===A qui proposer===
====A qui proposer====
===Comment aborder la question de l’adhésion===
====Comment aborder la question de l’adhésion====
===Faut-il insister, proposer une adhésion immédiate===
====Faut-il insister, proposer une adhésion immédiate====


= Argumentaire=
== Argumentaire==
*Faire valoir les enjeux
*Faire valoir les enjeux
==L’informatique libre==
===L’informatique libre===
===4 libertés===
====4 libertés====
*Analogie avec la recette de cuisine
*Analogie avec la recette de cuisine
*Dimension éthique de logiciel libre. Logiciel libre vs open source
*Dimension éthique de logiciel libre. Logiciel libre vs open source
*Système contributif de coopétition. Développement plus rapide et de meilleure qualité, développement centré sur la fonction du logiciel et non pas sur son positionnement marketing.
*Système contributif de coopétition. Développement plus rapide et de meilleure qualité, développement centré sur la fonction du logiciel et non pas sur son positionnement marketing.
===Respect des normes et standards ouverts===
====Respect des normes et standards ouverts====
*Perennité des données
*Pérennité des données
*Liberté de choisir et de changer
*Liberté de choisir et de changer
*Innovation interopérabilité
*Innovation interopérabilité
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===Illustrer les idées avec des exemples récents===
===Illustrer les idées avec des exemples récents===


=Règles administratives=
==Règles administratives==
==Noter les contacts==
===Noter les contacts===
==Vente des goodies==
===Vente des goodies===
==Prendre une adhésion==
===Prendre une adhésion===
==Sécurité du matériel==
===Sécurité du matériel===
==Durée de tenue du stand==
===Durée de tenue du stand====


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Le visiteur :
==Le visiteur :==


Types de questions qu'il pose
Types de questions qu'il pose
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Les argumentaires :
==Les argumentaires :==


Exercices
Exercices
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*Appliquer les argumentaires.  
*Appliquer les argumentaires.  


=A faire=
==A faire==
*Retrouver les sources guide de l'exposant, ancien document que Denis a connu par le passé.  
*Retrouver les sources guide de l'exposant, ancien document que Denis a connu par le passé.  
*Travailler à une meilleure organisation des stands (qui sont trop souvent en désordre).  
*Travailler à une meilleure organisation des stands (qui sont trop souvent en désordre).  

Version du 21 février 2013 à 11:56


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/!\ Travail en cours /!\

Cette page présente une formation en cours de réalisation.

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Mise en place d'un atelier pour tenir les stands April

Objectif

L'objectif de cette page est de monter une formation/atelier pour apprendre à mieux tenir les stands dans les salons et autres évènements.

3 axes ont été retenus :

  • l'aspect relationnel avec les visiteurs
  • l'aspect argumentaire
  • l'aspect organisation pratique

Durée prévue de la formation : 2 heures

Exercices

  • Se tenir debout devant tout le monde dans le silence
  • Commenter des photos de stand (nécessité de se procurer des photos de stand)
  • Jeux de rôle (définir des situations)

Les formateurs peuvent jouer les visiteurs mais aussi démontrer ce qu'il ne faut pas faire quand on est derrière le stand. Déclinaison en exercices des points suivants

  • filmer l'exposant pour qu'il puisse se voir,
  • commentaire de photos de stands (?)

Atelier stand


Contact

Comprendre la demande et l'enjeu pour le visiteur

  • ce qu'il a dans la tête :
  • membre ou pas membre.
  • curiosité molle
  • timidité
  • envie de se faire mousser
  • Soupçons
  • Espérance
  • Yakafokon
  • Faire le plein de goodies

Attitude

  • L'accueil :
  • Comment se tenir
  • Attention à l'entre-soi
  • Établir le contact
  • Importance du regard
  • Savoir jouer
  • Évaluer la connaissance du libre et de l'association du visiteur
  • Les différents niveaux d'information, détecter et anticiper l'ennui chez le visiteur.
  • Que donner comme doc ? Comment la donner (tracter, proposer...)
  • Complexité des messages à diffuser
  • Avoir conscience de sa propre lassitude.

Voix

Différentes prises de contact

Attendre le visiteur

Solliciter l'attention du visiteur

Tracter devant le stand

Adapter son discours

  • Nous connaît-il ? Si oui est-il adhérent, si non pourquoi et envisage-t-il de le devenir ?
  • Situer le visiteur : s'intéresser à lui. Tout le monde a envie qu'on s'intéresse à lui. Cela permettra également de trouver des exemples qui le touche directement.

S'adapter à la motivation du visiteur

  • Provoquer la curiosités
  • Vaincre sa propre timidité
  • Se fixer un objectif
  • Savoir renoncer
  • Détecter et se défaire des boulets
  • Niveaux de familiarité
  • Respect du libre arbitre, comment passer de la conviction sans agresser
  • Pourquoi nous ne sommes pas des vendeurs
  • L'April et l'aprilien, parler de son propre enthousiasme pour le LL et l'April.

Arguments

  • Argumentaire, exemple anecdote.

Proposer la doc adaptée

Proposer une adhésion

A qui proposer

Comment aborder la question de l’adhésion

Faut-il insister, proposer une adhésion immédiate

Argumentaire

  • Faire valoir les enjeux

L’informatique libre

4 libertés

  • Analogie avec la recette de cuisine
  • Dimension éthique de logiciel libre. Logiciel libre vs open source
  • Système contributif de coopétition. Développement plus rapide et de meilleure qualité, développement centré sur la fonction du logiciel et non pas sur son positionnement marketing.

Respect des normes et standards ouverts

  • Pérennité des données
  • Liberté de choisir et de changer
  • Innovation interopérabilité

L'April

La promotion

La défense

Parler des spécificités de l'association

Les 4 dangers

DRM

Vente liée

Informatique de confiance

Brevets logiciels

Objections courantes

Exemples pratiques

Illustrer les idées avec des exemples récents

Règles administratives

Noter les contacts

Vente des goodies

Prendre une adhésion

Sécurité du matériel

Durée de tenue du stand=


Le visiteur :

Types de questions qu'il pose

Se faire connaître

  • Contact rapide
  • Discussion, écouter les arguments, en sortir le positif, reformuler, recentrer la discussion
  • Quand proposer une adhésion


Les argumentaires :

Exercices

  • Monter un stand à partir des éléments habituels.
  • Raconter ses méthodes de contact telle qu'on l'imagine
  • Raconter les situations d'impasse
  • Jouer contact filmé/ou critiqué par les autres.
  • Appliquer les argumentaires.

A faire

  • Retrouver les sources guide de l'exposant, ancien document que Denis a connu par le passé.
  • Travailler à une meilleure organisation des stands (qui sont trop souvent en désordre).
    • le mettre à jour
  • Organiser une première formation test

Ressources