Enseigner le libre au college

Education | Enseigner le libre au college

Objectifs

Mettre à disposition une base commune de ressources permettant de construire une cours fiable et concis sur le libre pour des élèves de collège.

Pour un programme plus détaillé d'enseignement de l'informatique dans le second degré, on pourra se référer à Programme_secondaire.

Pour qui ?

Pour les professeurs de technologie. Dans les programmes de technologie de 6ème et de 5ème, il est fait mention d'alternatives (logiciels libres, logiciels propriétaire), on y parle aussi de copyleft : http://linuxedu.ac-toulouse.fr/doku.php?id=textes_officiels

Certains professeurs animent des clubs liés d'informatique. D'autres recherchent simplement quelques ressources fiables pour parler, même rapidement, du logiciel et du libre en général afin de pouvoir l'expliquer aux élèves de façon rigoureuse et objective.

Programme

Qu'est ce qu'un logiciel ?

• systèmes d'exploitation d'ordinateur : fait le lien entre le matériel (clavier, souris, écran...) et les logiciels (traitement de texte, navigateur)
• un logiciel est écrit à partir d'un code source (exemple de Hello Word en javascript ou autre à mettre ici)
• code compilé

Logiciel libre

• Les libertés du logiciel libre
• Dimension communautaire du logiciel libre
• gratuité du libre ? approche succincte des modèles économiques
• exemples concrets de logiciels libres

Droit d'auteur et gauche d'auteur

"L'idée centrale du gauche d'auteur est de donner à quiconque la permission d'exécuter le programme, de le copier, de le modifier, et d'en distribuer des versions modifiées (mais pas la permission d'ajouter des restrictions de son cru). C'est ainsi que les libertés cruciales qui définissent le « logiciel libre » sont garanties pour quiconque en possède une copie; elles deviennent des droits inaliénables." RMS dans http://www.gnu.org/gnu/thegnuproject.fr.html

Au delà du logiciel

• Exemple de Wikipédia
• Art libre, musique libre
• les formats de fichiers