Discussion:Projet POP region Reunion : Différence entre versions

De April MediaWiki
m
Ligne 5 : Ligne 5 :
 
J'efface la mention ''silence inquiétant'' qui n'apportait pas d'information tangible.
 
J'efface la mention ''silence inquiétant'' qui n'apportait pas d'information tangible.
 
--[[Utilisateur:Pvincent|Pvincent]] 6 septembre 2010 à 21:52 (CEST)
 
--[[Utilisateur:Pvincent|Pvincent]] 6 septembre 2010 à 21:52 (CEST)
 +
 +
Merci pour cette page, à laquelle j'ai ajouté quelques critiques dans la section dédiée.
 +
Mises à part les créations d'emploi, je crois que les moyens envisagés sont en profonde contradiction avec les objectifs affichés :
 +
* lutter contre la fracture numérique
 +
** pourquoi limiter l'opération aux lycéens ?
 +
* favoriser l'apprentissage des NTIC
 +
** En privant les utilisateurs du choix et de l'administration des systèmes ?
 +
** En leur apprenant à manipuler exclusivement certains programmes plutôt que bénéficier de l'interopérabilité ?
 +
* faciliter l'insertion des jeune Réunionnais
 +
** De quelle manière ? Je ne comprends pas en quoi un ordinateur verrouillé peut y contribuer.
 +
* il s'agit de donner un bon de 500 € à chaque lycéen de seconde afin de s'équiper d'un ordinateur portable labellisé POP
 +
** Pourquoi ne pas donner cet argent aux établissements qui pourraient prêter l'outil aux lycéens dans le cadre des devoirs ?
 +
* Le système d'exploitation doit être un système libre
 +
** Il faut proposer un/des systèmes libres, mais ne pas le lier au matériel
 +
** à l'heure actuelle, les utilisateurs sont privés de la liberté d'exécuter le code...
 +
 +
Je distingue trois alternatives :
 +
* redéfinir les objectifs en "création d'emploi, formation à certains logiciels et contrôle des usages personnels des lycéens"
 +
* que les subventions soient attribuées aux établissements et non aux lycéens, ce qui pourrait justifier le verrouillage des systèmes
 +
* redéfinir les moyens, en remplaçant les efforts visant à réduire les libertés des lycéens (verrouillage, administration par des tiers) par des efforts pour une véritable formation aux TIC
 +
 +
--[[Utilisateur:Mjourdan|Mjourdan]] 8 septembre 2010 à 13:38 (CEST)

Version du 8 septembre 2010 à 12:37

Merci pour ces informations. Est-ce que quelqu'un connait le projet de la Guadeloupe et a des informations sur son succès? Merci d'avance --Jtadeusz 6 septembre 2010 à 16:04 (CEST)

J'efface la mention silence inquiétant qui n'apportait pas d'information tangible. --Pvincent 6 septembre 2010 à 21:52 (CEST)

Merci pour cette page, à laquelle j'ai ajouté quelques critiques dans la section dédiée. Mises à part les créations d'emploi, je crois que les moyens envisagés sont en profonde contradiction avec les objectifs affichés :

  • lutter contre la fracture numérique
    • pourquoi limiter l'opération aux lycéens ?
  • favoriser l'apprentissage des NTIC
    • En privant les utilisateurs du choix et de l'administration des systèmes ?
    • En leur apprenant à manipuler exclusivement certains programmes plutôt que bénéficier de l'interopérabilité ?
  • faciliter l'insertion des jeune Réunionnais
    • De quelle manière ? Je ne comprends pas en quoi un ordinateur verrouillé peut y contribuer.
  • il s'agit de donner un bon de 500 € à chaque lycéen de seconde afin de s'équiper d'un ordinateur portable labellisé POP
    • Pourquoi ne pas donner cet argent aux établissements qui pourraient prêter l'outil aux lycéens dans le cadre des devoirs ?
  • Le système d'exploitation doit être un système libre
    • Il faut proposer un/des systèmes libres, mais ne pas le lier au matériel
    • à l'heure actuelle, les utilisateurs sont privés de la liberté d'exécuter le code...

Je distingue trois alternatives :

  • redéfinir les objectifs en "création d'emploi, formation à certains logiciels et contrôle des usages personnels des lycéens"
  • que les subventions soient attribuées aux établissements et non aux lycéens, ce qui pourrait justifier le verrouillage des systèmes
  • redéfinir les moyens, en remplaçant les efforts visant à réduire les libertés des lycéens (verrouillage, administration par des tiers) par des efforts pour une véritable formation aux TIC

--Mjourdan 8 septembre 2010 à 13:38 (CEST)