Différences entre les versions de « Corpus textes officiels »
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* [http://media.education.gouv.fr/file/197/18/9/Dossier197_158189.pdf Les technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe au collège et au lycée : éléments d'usages et enjeux] <br />Les dossiers évaluations et statistiques - DEPP - N°197 octobre 2010 | * [http://media.education.gouv.fr/file/197/18/9/Dossier197_158189.pdf Les technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe au collège et au lycée : éléments d'usages et enjeux] <br />Les dossiers évaluations et statistiques - DEPP - N°197 octobre 2010 | ||
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| + | * [http://www.education.gouv.fr/pid146-cid21006/reforme-ecole-primaire-presentation-des-programmes-soumis-consultation.html Réforme de l'école primaire et présentation des programmes soumis à consultation]<br />20 février 2008. | ||
Version du 12 décembre 2010 à 22:11
Education Corpus textes officiels
- Résultats du Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves 2009 (PISA) : Synthèse
Rendu public le 07 décembre 2010
- Avis et recommandations de l'Académie des sciences portant sur la formation continue des professeurs enseignant les science à l’école, au collège, au lycée,
Rendu public lors d'une conférence de presse le 30 novembre 2010
- "L'Académie des sciences et la réforme du lycée"
Avis du Comité sur l'enseignement des sciences. Le 25 novembre 2010.
- Plan de développement des usages du numérique à l'École
(39 pages) Luc Chatel. 25 novembre 2010.
- Les technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe au collège et au lycée : éléments d'usages et enjeux
Les dossiers évaluations et statistiques - DEPP - N°197 octobre 2010
