Certificat informatique et internet (C2i)
Le certificat informatique et internet (C2i)® est un diplôme de l'enseignement supérieur. Son rôle est de " Son rôle est de dispenser à chaque citoyen la formation qui, à terme, le mettra à même de faire des technologies de l'information et de la communication une utilisation raisonnée, de percevoir les possibilités et les limites des traitements informatisés, de faire preuve d'esprit critique face aux résultats de ces traitements et d'identifier les contraintes juridiques et sociales dans lesquelles s'inscrivent ces utilisations." [1] Il comprend deux niveaux :
- un niveau 1 d'exigence applicable à tous les étudiants. Ce premier niveau sera exigible pour la titularisation des professeurs des écoles ;
- un niveau 2 faisant l'objet d'exigences plus élevées en fonction des orientations professionnelles des formations dispensées.
Les caractéristiques du niveau 2 pouvant changer selon la formation, ce qui suit ne concerne que le niveau 1.
Les objectifs
Le C2i® niveau 1 vise à attester de la maîtrise d'un ensemble de compétences nécessaires à l'étudiant pour mener les activités qu'exige aujourd'hui un cursus d'enseignement supérieur :
- recherche, création, manipulation, gestion de l'information ;
- récupération et traitement des données ;
- gestion des données ;
- sauvegarde, archivage et recherche de ses données ;
- présentation en présentiel et à distance du résultat d'un travail ;
- échange et communication à distance ;
- production en situation de travail collaboratif ;
- positionnement face aux problèmes et enjeux de l'utilisation des TIC : droits et devoirs, aspects juridiques, déontologiques et éthiques...
C2i et logiciel libre
Le problème
Les textes établissant ce certificat n'imposent pas de logiciels définis. Pourtant la préparation au C2i est très souvent faite avec les logiciels propriétaires de la suite bureautique Microsoft Office.
Faire changer les choses
Selon le texte fondateur[2], c'est aux université de choisir les modalités du c2i, ce dernier ne sanctionnant que des compétences.
Ces donc au responsable du C2i de telle ou telle université, voire aux formateurs, de décider quels logiciels utiliser.
Notes
- ↑ Le texte fondateur du C2I
- ↑ Le constat de la maîtrise des compétences se fera à travers une épreuve de validation dont les modalités seront choisies par les universités (cf. note 1)
