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Version du 20 mars 2011 à 09:58
| Education | News dans l'Education | News education mars 2011
Communiqué de Presse EPI sur la Consultation sur le projet de programme ISN de terminale scientifique(19-03-2011)
Publié sur les listes "Groupes ITIC" <itic@epi.asso.fr> et "Mélusine" <itic@melusine.eu.org>, le 19 Mars 2011 à 7:39
L'association Enseignement Public et Informatique se félicite de la
publication sur Eduscol du projet de programme "Informatique et Sciences
du Numérique" pour la classe de Terminale S à la rentrée 2012 :
http://www.epi.asso.fr/revue/lu/l1103o.htm
Chacun connaît les nombreuses initiatives prises par l'EPI en faveur d'un enseignement de l'informatique au lycée.
Ce projet de programme comporte quatre grandes parties qui sont les
domaines fondamentaux de la science informatique : Représentation
de l’information, Algorithmique, Langages et programmation, Architectures matérielles (ordinateur, réseaux, initiation à la robotique).
Les problématiques de nature sociétale, comme l'introduction aux questions de propriété intellectuelle et les licences logicielles, partie intégrante du programme, sont ancrées dans les contenus scientifiques.
Ce projet de programme est en phase avec les propositions (approche et contenus scientifiques) que l'EPI et le groupe ITIC-ASTI-EPI ont faites pour le lycée (Seconde, Première et Terminale) :
http://www.epi.asso.fr/blocnote/blocsom.htm
et avec les propositions "pour une formation des enseignants chargés de la spécialité Informatique et sciences du numérique en terminale S", co-signées par J-P.Archambault, G.Berry, G.Dowek et M.Nivat :
http://www.epi.asso.fr/revue/editic/asti-itic-prog-prof_1006.htm
La consultation sur ce programme est ouverte du 7 mars au 22 avril.
Les observations sont à adresser à : isn.prog.eduscol@education.gouv.fr
Association Enseignement Public et Informatique (EPI)
bureau@epi.asso.fr
19-03-2011
_______________________________________________
Itic mailing list
Itic@melusine.eu.org
http://melusine.eu.org/cgi-bin/mailman/listinfo/itic
Annonce colloque MIEC « logiciels et ressources libres pour l'enseignement de la chimie » 24-27 mai Faculté des sciences d'Orsay, Université Paris-Sud 11
Info publiée sur la liste <educ@april.org>, par "Isabelle Ramade" <isabelle.ramade@u-psud.fr>, le 18 mars 2011 et "Odile Bénassy" <odile@ofset.org> le 15 mars 2011 sur la liste <ofset@ofset.org>
Bonjour,
Je coorganise ce colloque MIEC-JIREC à la faculté des sciences d'Orsay,
Université Paris-Sud 11
Je suis chargée de la partie MIEC (Multimédia et Informatique pour l'Enseignement de la Chimie) avec le thème :
« logiciels et ressources libres pour l'enseignement de la chimie »
Si vous souhaitez venir, donner une communication, animer un atelier en salle machine, merci de lire ci-après la procédure. N'hésitez pas à retransmettre ce mail à toute personne potentiellement intéressée. Je reste à votre disposition pour toute question, Bien cordialement,
Isabelle Ramade
Colloque JIREC « la chimie et le vivant »
- MIEC « logiciels et ressources libres pour l'enseignement de la chimie »
- 24-27 mai
- Faculté des sciences d'Orsay, Université Paris-Sud 11
Du 24 au 27 mai 2011 se tiendront à l'université Paris-Sud 11, sur le campus de la Faculté des Sciences d'Orsay, les 27^e JIREC (Journées de l'Innovation et de la Recherche pour l'Enseignement de la Chimie) et les 14^e MIEC (Multimédia et Informatique pour l'Enseignement de la Chimie), organisées par le département Chimie de l'UFR Sciences d'Orsay sous l'égide de la division enseignement-formation de la Société Chimique de France. Cette édition 2011 est labellisée « Année Internationale de la Chimie ».
Ces deux manifestations sont destinées aux enseignants-chercheurs et enseignants de l'enseignement supérieur et du second degré, classes préparatoires ou BTS et devraient également intéresser les doctorants enseignants en chimie et les étudiants des masters enseignement.
Les JIREC 2011 auront pour thème « La Chimie et le vivant » -qu'il s'agisse de chimie du vivant, chimie pour le vivant ou encore chimie inspirée du vivant.
Les MIEC 2011 porteront indépendamment sur les « Logiciels et ressources libres pour l'enseignement de la chimie ».
Informations, inscriptions et appel à contributions :
- http://www.miec-jirec-2011.u-psud.fr
- contact : miec.jirec@u-psud.fr<mailto:miec.jirec@u-psud.fr>
Appel à contribution
- Les communications orales* permettent de présenter des expérimentations pédagogiques, des résultats de recherche parfois spécialisées, des propositions de conception ou d'usage d'outils informatiques... Une douzaine de communications d'une durée de 15 minutes environ seront sélectionnées par le comité scientifique.
- Les démonstrations ou les stands* sont l'occasion de montrer des applications et des exemples de montages, de logiciels, de matériels.
- Les posters* restent affichés tout au long des journées et deux séances exposition - présentation sont programmées au cours de ces journées.
- Trois séries d'ateliers* *et/ou tables rondes* seront proposées au choix sur plusieurs thèmes ; ces moments sont l'occasion d'échanges entre les différents partenaires de l'enseignement de la chimie à différents niveaux, du secondaire au cycle universitaire. Ces ateliers sont la particularité et la force des MIEC-JIREC. Les ateliers MIEC pourront se dérouler en salle machine. L'ensemble des discussions fera l'objet d'une synthèse et un relevé de conclusions sera présenté le dernier jour.
- Si vous souhaitez apporter une contribution, merci d'envoyer à l'adresse : miec.jirec@u-psud.fr
- son titre
- le type de contribution souhaitée
- un résumé *d'une page maximum en format ".doc", ".odt", ou ".rtf"*.
Isabelle Ramade
Professeur agrégé (PRAG) affecté à l'université Paris-Sud 11
Département de chimie
Chargée de mission C2i (Certificat Informatique et Internet)
Correspondante TICE UFR Sciences (TICE : Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement)
Sommaire du n°133 d'EpiNet (mars 2011)
Info publiée sur la liste educ@april.org, le 18 mars 2011
EpiNet - La revue électronique de l'EPI
Association Enseignement Public et Informatique
(Fondée en 1971)
- Éditorial : Enseigner l'informatique au lycée - Favoriser les usages éducatifs du numérique.
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1103a.htm)
- Articles (http://www.epi.asso.fr/revue/articsom.htm)
- Logiciel libre et Développement durable : des gènes communs ! Jacques Souillot.
- Le mythe de l'inutilité d'une discipline informatique dans l'enseignement général. Jean-Pierre Archambault.
- Les TIC dans l'enseignement de la géographie universitaire en Tunisie : état des lieux. Amin Mehdi.
- Rapports et documents (http://www.epi.asso.fr/revue/docsom.htm)
- Charte pour l'innovation, la créativité et l'accès à la connaissance dans le monde numérique. Présentée par F. Muscinési.
- ITIC : Enseignement de l'informatique et des TIC (http://www.epi.asso.fr/revue/iticsom.htm)
- Genèse d'un algorithme. F. Rechenmann et M.-C. Rousset.
- Quelle informatique enseigner au lycée ?. Gilles Dowek.
- Programme académique de formation continue 2010-2011. Versailles.
- Consultation sur les projets de programmes de terminale générale.
---> Dernière minute (15-03-2011) :
Le projet de programme d'informatique et sciences du numérique, ainsi que les modalités de la consultation, sont en ligne.
Voir : http://www.epi.asso.fr/revue/lu/l1103o.htm <<<----
- Nous avons lu (http://www.epi.asso.fr/revue/lusom.htm)
- Les Jeux Vidéo comme objet de recherche. S. Rufat et H. Ter Minassian (dir).
- Le vivant post-génomique. Ou qu'est-ce que l'auto-organisation ?. A.Atlan
- et Lu sur le Net (http://www.epi.asso.fr/revue/lusom.htm):
- Premières Rencontres Éducation-Recherche-Industrie
- Les inversions mentales de l'informatique
- Mythes et légendes des TIC
- Interstices de février 2011
- Quand Calysto passe au lycée, les élèves se demandent s'il ne faut pas arrêter Internet !
- MathémaTICE, n° 24 – Les ingénieurs français sont réputés dans tous les domaines, sauf en informatique
- Les meilleures pratiques de l'éducation 2.0
- Bulletins électroniques de l'ADIT.
- Sites visités (http://www.epi.asso.fr/revue/sitesom.htm)
Wiki de l'April « Enseignement de l'informatique ».
- Libre : des textes (http://www.epi.asso.fr/linux0.htm#textes)
Les Rencontres de l'ORME 2011 – L'Open Source : une philosophie – Lettre d'information publique de l'April du 1er mars 2011
- April : campagne
Candidats.fr pour les cantonales 2011.
- Et toujours, au jour le jour, le Bloc notes :
(http://www.epi.asso.fr/blocnote/blocsom.htm) : Les actions en cours, l'actualité, les annonces.
Pour écrire à l'EPI, signaler un site, faire connaître vos travaux, proposer un article, etc. utiliser uniquement l'adresse : courrier@epi.asso.fr
Bien cordialement
Le Secrétariat de l'EPI
Paris, 18-03-2011
Libre comme la toile
Publié sur "Le blog d'Andernos et du nord du Bassin d'Arcachone", le 10/03/2011
Initiée et coordonnée par l'April, l'initiative Libre en fête est relancée pour la neuvième année consécutive pour accompagner l'arrivée du printemps. Les découvertes des logiciels libres et du libre en général seront proposés partout en France dans une dynamique conviviale et festive. Et Andernos-les-Bains ne sera pas absent de l'événement puisque Libre en fête se tiendra ce samedi 12 mars dans les locaux respectifs de l'Association des jeux en réseau et du club informatique Nord-Bassin au 52, avenue des Colonies (espace éducation) de 9 h 30 à 18 heures.
La Free Software Foundation change sa direction opérationnelle
Par Cyrille Chausson, sur lemagit.fr, le 08/03/2011
Peter Brown, qui dirigeait les opérations de la Free Software Foundation depuis 2005, a annoncé qu’il quittait ses fonctions pour “se consacrer à de nouveaux challenges”, comme il l’indique lui-même dans un billet de blog. Il confirme rester impliqué dans la FSF, à titre de volontaire, et interviendra notamment sur les problématiques de financement.
Il est remplacé par John Sullivan, aux mêmes fonctions, qui a rejoint la FSF en 2003 et occupait le poste de responsable des opérations (operation manager) depuis 2007.
Dans un communiqué, John Sullivan fait part de son intérêt à promouvoir du logiciel libre dans les entreprises et le monde de l’Education, et n’oublie pas d’égratigner au passage les éditeurs propriétaires comme Microsoft, Adobe ou encore Sony et leurs stratégies opposées aux principes édictés par le FSF et le logiciel Libre (...).
