Différences entre les versions de « Site outils de sensibilisation:atelier 2018-05-31 »

De April MediaWiki
Aller à la navigationAller à la recherche
(Page créée avec « Catégorie:Sensibilisation Page mère ==Présentation== État des lieux : page https://www.april.org/sensibilisation pas utilisabl... »)
 
 
(Une version intermédiaire par un autre utilisateur non affichée)
Ligne 32 : Ligne 32 :
 
* vidéos (conférences, autres...).
 
* vidéos (conférences, autres...).
 
* expositions
 
* expositions
** Expolibre (April) : http://expolibre.org/
 
** Les Ordis Libres : http://www.lesordislibres.fr/ <-- étude compatibilité April en cours
 
** Librathon 2018 : https://lappliblog.files.wordpress.com/2018/03/expo-librathon-2018.pdf <-- étude compatibilité April en cours
 
 
* podcasts
 
* podcasts
 
* présentations
 
* présentations
Ligne 84 : Ligne 81 :
 
* une petite entreprise
 
* une petite entreprise
 
* une école
 
* une école
 +
* un chef d'établissement (collège ou lycée)
 
*
 
*
 
*
 
*

Dernière version du 30 juin 2018 à 18:14

Page mère

Présentation[modifier]

État des lieux : page https://www.april.org/sensibilisation pas utilisable en l'état.
On cherche à mettre en place un site "Sensibiliser au logiciel libre et aux formats ouverts" qui permettrait de présenter tous les documents validés par l'April et éventuellement aurait vocation à proposer une plus large palette possible d'outils de sensibilisation.

Idées en vrac[modifier]

Contexte[modifier]

« Stocker des ressources et pouvoir les valoriser suivant différents axes. »

Contraintes[modifier]

  • HTTPS
  • backoffice accessible aux non-techniciens
  • multi-utilisateurs
  • rendu visiteurs type « boutique » permettant de retrouver facilement ce qu'on cherche
  • possibilité de faire plusieurs types de recherche
  • mono-lingue ou multi-lingue ? <-- Isa : les ressources étant disponibles à 99% en français, je suis pour le mono-lingue :-)

Recherche par type d'outil[modifier]

Exemples de types d'outils qu'on veut trouver sur le site :

  • dépliants
  • affiches
  • stickers
  • vidéos (conférences, autres...).
  • expositions
  • podcasts
  • présentations
  • fiches
  • quizzes
  • jeux
  • transcriptions
  • modèles tricot
  • idées d'objets qui percutent/déco (ex : clavier avec les pics...)
  • livres, BD
  • canevas de lettre (à adapter pour envoyer aux administrations, par exemple)
  • argumentaires
  • infographies
  • liens internet (ex : RGI)

Recherche par thème[modifier]

Thèmes possible :

  • logiciel libre
  • formats ouverts
  • licences libres
  • (vie privée, à voir si c'est sur ce site ou si on renvoie vers la quadrature)
  • sécurité

Recherche par type d'action[modifier]

Je souhaite :

  • Sensibiliser mes collègues, mon employeur
  • Sensibiliser mes amis, ma famille
  • organiser une manifestation à propos du libre
  • sensibiliser les administrations
  • sensibiliser d'autres assos
  • sensibiliser mon docteur qui utilise google agenda
  • sensibiliser les enseignants

Recherche par type de structure demandeuse[modifier]

Je suis :

  • une bibliothèque
  • une petite entreprise
  • une école
  • un chef d'établissement (collège ou lycée)

Quel CMS utiliser ?[modifier]

Options :

  • spip
  • WordPress
  • hugo (gohugo.io)
  • Wagtail
  • Grav

Exemples de sites web dont le type de structure pourrait convenir à nos besoins[modifier]

Contenu[modifier]

Nom du domaine ?[modifier]

  • www.sensibiliser-au-logiciel-libre.org <-- Trop long, peut-être ?
  • www.sensibiliseraulogiciellibre.org : le « - » est un frein ;
  • sensibilisation.april.org : April pilier ;

Remarque de Cpm : « Pourquoi un site à part ? Ces pages ont naturellement leurs places dans le site principal de l'April. Certes, techniquement, c'est peut-être trop contraignant, alors au moins utiliser un sous-domaine, genre https://sensibilisation.april.org/ »

Infos à avoir sur les outils[modifier]

  • qr codes

Formats disponibles pour chaque doc[modifier]

  • pdf hybride
  • epub
  • présentation (odp)

Remarque d'Antoine : pour les scribus et inkscape, des formats différents de ceux proposés initialement nécessitent de rééditer les fichiers, voire de recréer les fichiers dans des nouveaux formats. Le travail est extrêmement volumineux, voire hyperréaliste.