Différences entre les versions de « Module informatique sciences numérique TS »

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Luc Chatel a présenté la réforme du lycée au Salon européen de l’Éducation le jeudi 19 novembre 2009.
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La réforme sera mise en oeuvre en 2011 pour les élèves de première et en 2012 pour les élèves de terminale.
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La série S est enrichie d’un nouvel enseignement intitulé informatique et sciences du numérique. Sa dimension scientifique est consolidée par le renforcement de l’horaire de mathématiques en classe terminale.
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Réf : http://www.education.gouv.fr/cid49667/vers-un-nouveau-lycee-en-2010.html
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<H1>Informatique et sciences du numérique : un enseignement optionnel en terminale S</H1>
 
<H1>Informatique et sciences du numérique : un enseignement optionnel en terminale S</H1>
<fontcolor="#999999">mardi 19 janvier 2010</font>
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Le ministre de l'Éducation nationale a annoncé, en décembre 2009, les grands axes de la réforme du lycée. Parmi les mesures proposées, la série S devrait s'enrichir dès 2012 d'un nouvel enseignement optionnel intitulé informatique et sciences du numérique.
 
Le ministre de l'Éducation nationale a annoncé, en décembre 2009, les grands axes de la réforme du lycée. Parmi les mesures proposées, la série S devrait s'enrichir dès 2012 d'un nouvel enseignement optionnel intitulé informatique et sciences du numérique.
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http://www.educatec-educatice.com/animation_30_396_418_p.html?cid=393
 
http://www.educatec-educatice.com/animation_30_396_418_p.html?cid=393
  
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http://www.educatec-educatice.com/preinscription.html
 
  
 
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Version du 11 novembre 2010 à 18:20

Vers un nouveau lycée en 2010

Dossier de presse - Luc Chatel 19/11/2009 Luc Chatel a présenté la réforme du lycée au Salon européen de l’Éducation le jeudi 19 novembre 2009. (...) La réforme sera mise en oeuvre en 2011 pour les élèves de première et en 2012 pour les élèves de terminale. (...) La série S est enrichie d’un nouvel enseignement intitulé informatique et sciences du numérique. Sa dimension scientifique est consolidée par le renforcement de l’horaire de mathématiques en classe terminale.

Réf : http://www.education.gouv.fr/cid49667/vers-un-nouveau-lycee-en-2010.html


Informatique et sciences du numérique : un enseignement optionnel en terminale S

mardi 19 janvier 2010

Le ministre de l'Éducation nationale a annoncé, en décembre 2009, les grands axes de la réforme du lycée. Parmi les mesures proposées, la série S devrait s'enrichir dès 2012 d'un nouvel enseignement optionnel intitulé informatique et sciences du numérique. (...) Cet enseignement scientifique et technique devrait recouvrir les quatre grands domaines de l'informatique : algorithmique, programmation, théorie de l'information, matériel (machine et réseaux).

Les deux organisations, l'EPI (Espaces pédagogiques interactifs) et le groupe ITIC de l'ASTI (Fédération des associations françaises des sciences et technologies de l'information) ont salué la création de cette option en lycée tout en rappelant dans un communiqué qu'« un tel enseignement, qui doit se généraliser à terme pour toutes les filières du lycée mais aussi dès le collège, correspond aux besoins du pays et de son économie ».

L'Association pour la promotion et la défense du logiciel libre (April) souligne dans son communiqué de presse que « cette annonce est concomitante avec la création d'une chaire du même nom par le Collège de France en partenariat avec l'INRIA ». « Cette avancée doit être la première manifestation d'un mouvement de fond conduisant à l'introduction d'un véritable enseignement de l'informatique pour toutes les filières du lycée mais aussi dès le collège » a indiqué Frédéric Couchet le délégué général de l'April.

Réf : http://education.weka.fr/flash-education/informatique_et_sciences_du_numerique__un_enseignement_optionnel_en_terminale_s-3623


Educatec-Educatice. Table ronde : un enseignement "Informatique et sciences du numérique" en Terminale S

Le jeudi 25 novembre à 15h45, une table ronde sera consacrée à ce nouveau paradigme éducatif correspondant au « Monde qui devient numérique » Elle sera l'occasion de faire un point sur les contenus scientifiques, la pédagogie de l'informatique, les documents produits, la formation des enseignants, l'engagement de la communauté scientifique et les modalités de mise en oeuvre.

Elle sera animée par Jean-Pierre Archambault et réunira :

  • Robert Cabane, IGEN de mathématiques, titulaire d'une lettre de mission signée par le Ministre de l'Éducation nationale pour l'organisation de l'enseignement « Informatique et sciences du numérique » ;
  • Gilles Dowek, directeur de recherches à l'INRIA ;
  • Abdellatif Kbida, professeur de mathématiques ;
  • Thierry Viéville, directeur de recherches à l'INRIA.

http://www.educatec-educatice.com/animation_30_396_418_p.html?cid=393


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