Différences entre les versions de « Liste et mission des correspondants education »
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*être le correspondant du groupe de travail dans l'académie : | *être le correspondant du groupe de travail dans l'académie : | ||
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*fédérer les utilisateurs du libre en contexte éducatif par tout moyen : liste de diffusion, site académique... | *fédérer les utilisateurs du libre en contexte éducatif par tout moyen : liste de diffusion, site académique... | ||
*initier ou prendre part à l'éventuelle organisation d'une journée du libre éducatif dans l'académie | *initier ou prendre part à l'éventuelle organisation d'une journée du libre éducatif dans l'académie | ||
*créer des contacts avec les autorités académiques (CRDP, Rectorat, Cellules TICE...) | *créer des contacts avec les autorités académiques (CRDP, Rectorat, Cellules TICE...) | ||
Version du 10 juin 2009 à 18:03
Document de travail, à compléter/corriger
Première version : juin 2009
Mission des correspondants éducation
- être le correspondant du groupe de travail dans l'académie :
- faire remonter les informations utiles auprès du groupe de travail de l'APRIL
- Diffuser des informations dans les divers réseaux académiques
- fédérer les utilisateurs du libre en contexte éducatif par tout moyen : liste de diffusion, site académique...
- initier ou prendre part à l'éventuelle organisation d'une journée du libre éducatif dans l'académie
- créer des contacts avec les autorités académiques (CRDP, Rectorat, Cellules TICE...)
