Différences entre les versions de « Liste et mission des correspondants education »
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| − | Il suffit d'envoyer un mail à XXX@XXX.fr en indiquant : | + | Comment devenir correspondants ? |
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| − | *Résidence administrative | + | *votre Académie |
| − | *Résidence personnelle (facultatif) | + | *Premier ou Second degré |
| − | *nom et type d'établissement | + | *Résidence administrative |
| − | + | *Résidence personnelle (facultatif) | |
| − | Merci de diffuser ce message à toute personne susceptible d'être intéressée. | + | *nom et type d'établissement |
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| + | Merci de diffuser ce message à toute personne susceptible d'être intéressée. | ||
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Version du 26 novembre 2009 à 01:22
Education | Liste et mission des correspondants education
Document de travail, à compléter/corriger
Version du 25 novembre 2009
Quelles sont les missions d'un correspondant éducation de l'April ?
En fonction de leurs disponibilité, les correspondants académiques pourront en partant du minimum vers le maximum d'implication :
- faire simplement remonter des informations sur le libre et les formats ouverts de leur académie auprès du groupe de travail de l'April
- servir de relais d'information sur les différentes listes de diffusion académiques et dans les divers réseaux académiques
- assurer une activité de veille sur le libre éducatif dans l'académie
- tisser un réseau entre les utilisateurs du libre en contexte éducatif par tout moyen : liste de diffusion, site académique...
- prendre éventuellement part voire initier des événements autour du libre éducatif (animer une intervention, tenir un stand, participer à l'organisation d'une journée du libre éducatif dans l'académie...)
- créer et entretenir des contacts avec les autorités académiques (CRDP, Rectorat, Cellules TICE...)
- ...
Qui peut être correspondant académique ?
Les correspondants académiques ne doivent pas nécessairement être membres de l'April.
Tout personnel de l'académie est le bienvenue. Idéalement, il faudrait avoir dans chaque académie :
- un correspondant dans chaque département pour le premier degré
- un correspondant dans chaque département pour le second degré
- un correspondant parmi les personnels du rectorat
Comme la France divisée en 100 départements dont quatre outre-mer et qu'il y a 35 académies (dont outre-mer), Cela nous fait un réseau de 235 personnes !
À quoi cela va-t-il servir ?
- Disposer d'un réseau réactif de contacts au niveau national dans l'éducation
- Donner à l'April une vision fine de l'utilisation de l'informatique dans l'éducation
- Aider à la maintenance d'un inventaire national des solutions académiques en matière d'informatique
- permettre d'avoir des "instantanées" sur des questions précises
- ...
Texte destiné à lancer le recrutement
Cher(e) collègue, L'April est un acteur majeur de la démocratisation et de la diffusion du logiciel libre et des standards ouverts. L'April comporte également un groupe de travail Éducation animé par des professeurs, formateurs, administratifs de l'éducation... Dans le cadre de ce groupe, nous souhaitons créer un réseau de correspondants académiques. L'idée est simplement de disposer de contacts dans le milieu de l'éducation dans toutes les académies et avec une granularité la plus fine possible. Cela devrait vous prendre peu de temps mais nous seras d'une grande utilité. Si vous êtes utilisateur du libre, devenir correspondant est aussi une manière simple et efficace de le soutenir en retour. Comment devenir correspondants ? Il suffit d'envoyer un mail à XXX@XXX.fr en indiquant : *votre Académie *Premier ou Second degré *Résidence administrative *Résidence personnelle (facultatif) *nom et type d'établissement Merci de diffuser ce message à toute personne susceptible d'être intéressée. Cordialement,
Plus d'informations sur les missions possibles ici : Lien vers page du wiki
