|
|
| (15 versions intermédiaires par 2 utilisateurs non affichées) |
| Ligne 1 : |
Ligne 1 : |
| | [[Catégorie:Transcriptions]] | | [[Catégorie:Transcriptions]] |
| | | | |
| − | '''Titre :''' Free Software, patrimoine et citoyenneté
| + | Publié [https://www.april.org/free-software-patrimoine-et-citoyennete-veronique-bonnet ici] |
| − | | |
| − | '''Intervenant :''' Véronique Bonnet
| |
| − | | |
| − | '''Lieu :''' Paris - Ubuntu Party
| |
| − | | |
| − | '''Date :''' Novembre 2015
| |
| − | | |
| − | '''Durée :''' 55 min
| |
| − | | |
| − | '''[http://media.ubuntu-paris.org/videos/15.10/free-software-patrimoine-citoyennete.webm Pour visionner la vidéo : Free Software, patrimoine et citoyenneté]
| |
| − | | |
| − | ==00' ''transcrit MO''=
| |
| − | | |
| − | Bonjour. Merci d’être là. On va faire un lien entre la conférence précédente et celle-ci. Moi je suis aussi administratrice de l'April, comme les deux conférencières précédentes. Je vais essayer de développer un argumentaire, avec les outils qui sont les miens, qui sont les outils philosophiques. Supposons que j'aie à m'adresser à l'un des candidats, tête de liste, pas tête de liste, pour ces élections régionales qui vont avoir lieu, il me semble que, à propos de l'informatique libre, je dirais qu'elle protège le patrimoine, et je dirais que le patrimoine protège la citoyenneté.
| |
| − | | |
| − | Je vais déjà essayer de définir ce qu'on peut entendre par citoyenneté, alors citoyenneté régionale. On est ici dans un contexte, un format qui a une certaine étendue, plus d'étendue que le département, un peu plus d'étendue que la commune, dans un format qui n'a pas tout à fait une étendue dont je parlerai aussi, qui est l’étendue qui fait de nous des citoyens du monde. Peut-être que je l'évoquerai, néanmoins, dans un argumentaire qui, a priori, est plutôt un argumentaire local
| |
| − | | |
| − | Concernant cette citoyenneté, je pense que celui qui l'a définie le mieux, parce qu'il a parlé de la cité, il a parlée de ce qui, en grec, s'appelle ''polis'', celui qui l'a définie le mieux je crois la cité, la citoyenneté, c'est un certain Aristote, c'est dans ''La Politique'', et dans ''La Politique'' d'Aristote, Aristote dit que les humains sont des êtres logiques, des animaux logiques. Logiques, ça veut dire qui parlent. Et comme ce sont des animaux logiques, et comme pour apprendre à parler et pour apprendre avec les autres et pas contre les autres, à faire de sa parole une source aussi bien d’œuvres, aussi bien d'actions, aussi bien de jugements, il y a un lieu où on va apprendre très bien à parler, et c'est pour ça que l'animal logique c'est un animal politique. Il faut l'entendre dans ce sens-là. Si j'ai besoin d'apprendre à parler, si j'ai besoin avec les autres d'essayer collaborativement d'arriver à un usage fort de la parole, alors je vais aller dans un lieu qui s'appelle la cité.
| |
| − | | |
| − | Conséquence : qu'est-ce que c'est pour Aristote qu’être citoyen ? C'est, d'une certaine façon, avec tout un faisceau, ça peut être de méfiance, de confiance, de rivalité, parfois même de formulation qui reste un peu rentrée, qui reste un peu secrète, c'est essayer de faire en sorte que la parole soit la plus fructueuse possible.
| |
| − | | |
| − | Je vais déjà le développer au sens d'une citoyenneté locale. Qu'est-ce que c'est, dans une région, dans un département, dans une cité, d'essayer de donner à la parole une vigueur, quelque chose comme une énergie ? C'est, sans doute, être éduqué, et mes petites camarades en parlaient à l'instant, peut être qu’être éduqué c'est apprendre à se mouvoir dans un monde numérique où on va essayer d’être un usager, respecté comme tel, où l'on va essayer d'étudier, accéder au code source. On va améliorer, parce que la parole est un patrimoine œuvré qui est tellement précieux, tellement fragile, qu'il faut régulièrement essayer d'en prendre soin. Et à partir d'une parole, qui peut nourrir d'autres paroles, essayer d'avancer ensemble. Et donc je dirais que dans un registre local, c'est vrai que ceux qui sont responsables des commandes dans les établissements scolaires, c'est vrai que ceux qui vont être amenés à organiser des forums pour leurs citoyens, pour ceux qui les ont élus, auront peut-être intérêt à ne pas entrer dans des formes numériques dissymétriques, sans doute abusives, sans doute assez déresponsabilisantes, qui vont entraîner une forme de docilité, une forme qui peut être ne fera pas des citoyens tout à fait des citoyens.
| |
| − | | |
| − | Et donc, je dirais volontiers, avec Aristote, que pour cette citoyenneté-là, qui est celle de tous les jours, parce que peut-être que se positionner, essayer de penser ce qui arrive, essayer face à des situations émergentes, de les accueillir avec les mots qu'il faut, il me semble que cette citoyenneté-là, non seulement elle mérite que le patrimoine de toutes les autres paroles se trouve protégé, mais aussi elle mérite d'avoir à faire à des formes de transmission, de protection, qui ressemblent vraiment beaucoup à ce que ''free software'' a réalisé depuis trente ans pour nous.
| |
| − | | |
| − | Je vais aller, maintenant, de la citoyenneté locale, à la citoyenneté que j'appellerais globale. Depuis très longtemps, il me semble que ce sont les philosophes stoïciens qui ont commencé, qui ont dit que chacun de nous était aussi citoyen du monde, d'une certaine façon, et ils ont parlé d'un troupeau paissant, ayant pâture sur le même lieu. Il me semble que donc, si on parle de citoyenneté globale, il est assez intéressant d'adopter des analyses. Analyses qui sont devenues tellement cruciales, que je crois qu'elles sont même le soubassement actuel de la COP 21, les analyses d'un juriste qui s'appelle Rawls, R, A, W, L, S, Rawls, qui dans ''De la justice'' a posé la question de la citoyenneté de la manière suivante : « Chaque être humain qui va naître ne choisira pas où il va naître, ni quand il naîtra. ». On ne sait ni le lieu, ni le jour. C'est ce que Rawls appelle « la délibération sous voile d’ignorance », comme on ne sait pas quand chacun des êtres humains à venir, des êtres logiques, des animaux politiques à venir, comme on ne sait pas où chacun va naître, alors autant adopter des notions qu'on appelle des notions cosmopolitiques. C'est-à-dire qui regardent les citoyens du monde, les citoyens en tant qu'ils habitent la terre. Et pour minorer, pour rendre moins douloureux ce risque que celui-là qui va naître va naître sous une dictature, ou celui-là qui va naitre va naître dans un pays qui a dilapidé des ressources qu'il na plus, vous avez chez Rawls, dans ''De la justice'', des notions qui au début étaient totalement nouvelles et qui nous sont devenues familières. Par exemple la notion de « développement durable », c'est du Rawls, développement durable. Comme on ne sait pas quand tel ou tel va naître, alors autant poser comme principe cosmopolitique, comme principe qui regarde toute la terre, aussi bien le développement durable, aussi bien ce qu'on appelle le principe de subsidiarité. Subsidiarité, lorsque il y a une tyrannie, lorsqu’il y a un régime politique qui écrase ceux qui demeurent dans ce lieu. Droit d’ingérence, subsidiarité, ce sont des notions cosmopolitiques.
| |
| − | | |
| − | ==10'33==
| |
| − | | |
| − | Ce que je vais essayer de vous montrer, c'est comment l'avancée de l'informatique libre, je dis plutôt informatique libre que logiciel libre parce que logiciel, en français, a l'air d’être un outil, un ensemble d'outils et n'engage pas tout l'usage que l'on fait du digital, que l'on fait du numérique. Donc il me semble que l'informatique libre, c'est ça que je dirais à un candidat aux régionales, par exemple, je dirais que même si lui est impliqué dans des enjeux locaux, il ne peut pas oublier des enjeux globaux, que ceux qui vont voter vont aussi se positionner comme citoyens du monde. Et là je dirais que le logiciel libre est assez exemplaire et toute l'informatique libre, et ce projet GNU du ''Free software'', qui a produit depuis trente ans des démarches, pas seulement des outils, mais des démarches, des savoir-faire et des savoir-être, et donc le lui dirais que l'informatique libre, plus que toute autre, dans le registre culturel, protège le patrimoine et je dirais que le patrimoine irrigue la citoyenneté. Parce que si nous sommes des êtres parlants, si nous sommes des animaux politiques, c'est que, aussi bien dans nos villes que sur la terre, non seulement nous recevons comme création inspirante, les créations, les textes, les articles, éventuellement les œuvres poétiques, de ceux qui nous ont précédé, auxquels nous devons pouvoir accéder. Et c'est vrai que l'informatique libre permet non seulement une accessibilité, permet une interopérabilité et je dirais que ces deux conditions-là, accessibilité et interopérabilité, sont des vecteurs patrimoniaux de la citoyenneté. Ce que je vais donc essayer de montrer.
| |
| − | | |
| − | Mon propos va donc consister en deux points, et surtout vous n'hésitez pas à m’interrompre si ce que je dis n'est pas clair. Premier point, je vais parler donc de la manière dont le patrimoine irrigue. J'ai employé ce terme-là, la citoyenneté aussi bien locale que globale, lorsque je dis « irrigue », c'est que le patrimoine, dont l'informatique libre est vecteur privilégié, le patrimoine est aussi bien une source qu'une résultante. Et précisément ce que propose l'informatique libre, c'est d'accéder, utiliser, améliorer, distribuer, ce sont les quatre libertés. Et il me semble qu'à côté du développement durable, à côté de la subsidiarité, à côté du principe d’ingérence, nous pourrions ajouter comme dimension cosmopolitique éminente le ''Free Software''.
| |
| − | | |
| − | Je vais me référer, et vous allez voir à quel point ma première référence va être d'actualité, je vais me référer à un auteur qui s’appelle Victor Hugo. Victor Hugo, vous n'allez pas en croire vous oreilles, nous sommes en 1878, c'en est fini du Second Empire, c'en est fini de l'exil et il y a à Paris un congrès, un congrès international littéraire, et Victor Hugo va prendre la parole pour faire un discours inaugural. Et dans ce discours, il va dire à quel point, alors c'est même tellement d'actualité, qu'avant de parler du livre « dont l'auteur et dont les lecteurs doivent être protégés à des titres divers », comme c'est vraiment tout à fait d'actualité, je vais vous lire, par exemple, ce que Victor Hugo, lorsqu'il commence son texte, dit de la situation qui voit l’émergence de périls. Voilà ce que dit Victor Hugo : « L’ignorance est un crépuscule ; le mal y rôde. Songez à l’éclairage des rues, soit ; mais aussi, songez surtout, à l’éclairage des esprits. Il faut pour cela, certes, une prodigieuse dépense de lumière.C’est à cette dépense de lumière que depuis trois siècles la France s’emploie. C'est à cette dépense de lumière que depuis trois siècles la France s'emploie. La France est d’intérêt public. La France s'élève sur l'horizon de tous les peuples. Ah ! Il fait clair, il fait jour, la France est là ! ». Voilà. Je m’arrêterai ici pour cette toute partie extrêmement troublante dans le contexte qui est le nôtre, et je vais donc, sans tarder, me référer à ce que Victor Hugo dit du livre. Lui est un écrivain, lui a eu à subir l'exil. Hugo connaît le siècle des Lumières. Il sait que pendant le siècle des Lumières il y a eu des autodafés, on a détruit des livres, certains ont été condamnés pour leurs livres. À la fin du 18e siècle, il y a eu un néologisme qui était aussi le néologisme de vandalisme, et Hugo sait à quel point écraser une œuvre c'est écraser la pensée. Et ce qui est très remarquable, c’est que si on essaie de voir quelle est la fonction de ce discours de Hugo, il a deux fonctions. Première fonction rappeler que comme le livre est un objet qui circule, qui va de main en main, certains despotes, pour écraser le livre, essaient de s'en prendre aux auteurs.
| |
| − | | |
| − | C'est sûr que pour les libristes que nous sommes, il peut paraître étrange de rappeler ce versant où Hugo rappelle le droit de propriété, un droit de propriété qui est essentiel pour que l'écrivain vive, ne soit pas écrasé. Mais ce qui est très fort, c'est qu'une fois qu'on a vu qu'il y avait des périls qui montaient, une fois qu'on a vu qu'il y avait des formes despotiques qui pouvaient s'en prendre au livre, les ennemis de la France sont les ennemis du livre, il va, à côté de la défense de l'auteur, dire à quel point le livre doit remplir sa tâche qui est d'éclairer le genre humain tout entier.
| |
| − | | |
| − | C'est-à-dire que vous avez, dans cette conférence, aussi bien le rappel que le livre comme livre appartient à l'auteur, et le contexte historique est que jusque-là les despotismes s'en sont pris au livre pour attaquer les auteurs. Mais vous avez tout un versant qui est une référence extrêmement précieuse pour l'informatique libre, qui est que le livre n'est pas seulement un livre. Le livre, comme pensée, n'appartient pas simplement à l'auteur, il appartient à tout le genre humain.
| |
| − | | |
| − | Et vous avez donc, dans cette proposition, qu'il y a deux dimensions du livre. C'est ce qu'a constitué par sa parole quelqu'un, et ce quelqu'un doit avoir sa place dans la société, ce quelqu'un doit pouvoir vivre de ses œuvres. Mais, en même temps, comme ce quelqu'un, par l'usage de la parole qui est le sien, manifeste une pensée, et que la pensée appartient au genre humain d'une façon universelle, que va faire Victor Hugo ? Il va exiger que le genre humain, que le domaine public puisse une fois, donc « constatons la priorité littéraire, mais en même temps fondons le domaine public ». Vous avez une insistance sur l'ouverture qui est requise, vous avez même le rappel qu'avant son exil, avant la prise de pouvoir par Louis-Bonaparte, qui l'a ensuite contraint à quitter la France, il est rappelé que, comme représentant du peuple, Hugo avait même essayé de faire passer le projet qu'après dédommagement des héritiers de l'auteur, une fois l'auteur mort, il fallait que tous les éditeurs publient tous les livres.
| |
| − | | |
| − | ==22' 28==
| |
| − | Vous avez donc de la part de Hugo une extension,
| |
