Éducation

Présentation Le libre est en phase avec les missions du système éducatif et la culture enseignante de diffusion et d'appropriation par tous de la connaissance et des savoirs. L'objet du groupe de travail Éducation de l'April est de permettre à l'association de prendre des positions cohérentes et argumentées en matière d'éducation afin d'obtenir des décisions politiques, juridiques et réglementaires favorables au développement du logiciel libre et aux biens communs informationnels. L'animateur est Rémi Boulle et les suppléants sont Patrice Pillot et Philippe-Charles Nestel. Axes de travail Enseignement supérieur et recherche Éducation populaire Enseignement de l'informatique Outils et ressources libres pour l'éducation Correspondants académiques Infos pratiques Comment fonctionne le groupe ?. Pour rejoindre le groupe, il suffit de s'inscrire à la liste de diffusion du groupe et de se présenter. La liste education@april.org est ouverte aux personnes externes de l'April. N'oubliez pas les règles de bon usage des listes de diffusion. Le libre dans les textes officiels Guide pratique juridique pour les enseignants Inventaire national des préconisations académiques en matière de TICE PLUME : projet du CNRS pour la valorisation des LL : Compte rendu des journées de septembre 2009 Lancement d'un réseau de correspondants académiques. Rétrospective année 2007/2008		Lettre pour la commission Fourgous Refonte du wiki du groupe Éduc Refonte de la partie éducation du wiki. Cette page doit-être le point d'entrée unique. À intégrer/modifier : http://wiki.april.org/w/EducationLogicielLibre http://www.april.org/groupes/educ/liens.html (à mettre à jour ?) Mettre à jour : http://www.april.org/groupes/educ/ Intégrer : http://wiki.april.org/w/Cat%C3%A9gorie:%C3%89ducation Si vous souhaitez vous occuper d'une tâche listée ci-avant, pensez à : l'annoncer sur la liste de diffusion ; l'effacer de cette page une fois la tâche terminée. Principaux partenaires potentiels : Institutions Associations Parents d'élèves Syndicats enseignants ....