« Bac à sable » : différence entre les versions
De April MediaWiki
Aller à la navigationAller à la recherche
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
Ligne 41 : | Ligne 41 : | ||
<references/> | <references/> | ||
== EpiNet 129, novembre 2010 == | |||
<font color="#777777">Publié par <redaction@epi.asso.fr> sur "epi mag" <epi_mag@epi.asso.fr>, le 15 Novembre 2010</font> | |||
*Éditorial – Culture, formation... et emploi en informatique. | |||
(http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1011a.htm) | |||
*Table ronde Educatec-Educatice : un enseignement "informatique et sciences du numérique" en Terminale S.<br> | |||
(http://www.epi.asso.fr/revue/lu/l1011j.htm) | |||
*Articles (http://www.epi.asso.fr/revue/articsom.htm) | |||
*Proposition pour l'apprentissage des usages de l'ordinateur à l'école moyenne en France. Françoise Meignié, Joël Lebeaume. | |||
*Comportement et efficacité en recherche d'information sur Internet chez des adultes en formation professionnelle. David Guigui, François-Marie Blondel. | |||
*L'informatique discipline scolaire. Un long cheminement. Jean-Pierre Archambault. | |||
*Écoles Internet : histoire d'une expérience... Serge Merle. | |||
*Enfants marocains scolarisés : Essai de remédiation de la dyslexie phonologique via le logiciel « Itinéraire Combinatoire ». B. Badda, A. O. T. Ahami, J.-É. Gombert, M. El Qaj, N. Alami, A. Lachheb. | |||
*Le triangle didactique vu sous la lumière de l'introduction des TIC. Cas de la physique à l'université tunisienne. Jelmam Yassine. | |||
[[Catégorie:Test]] | [[Catégorie:Test]] |
Version du 24 novembre 2010 à 20:57
Réponse
Ma question...
- Ceci est ma réponse. Lallorge 8 septembre 2010 à 22:59 (CEST)
Tableau triable
La première référence [1] est awesome. Mais pas tant que la seconde[2].
Académie | Région | Lien commentaires |
---|---|---|
Paris | Paris (75) | ici lien Paris |
Versailles | Versailles (78) | ici lien Versailles |
Toulouse | Toulouse (31) | ici lien Toulouse |
TEST
Essai tableau sortable et accessible : pas correct actuellement (des "puces" de tri en trop)
N° | Nom et prénom | Présence | Commentaires | |
---|---|---|---|---|
1 | bla | bli | truc | |
2 | bidule | machin | toussa |
- ↑ référence 1 : http://perdu.com
- ↑ Seconde ref : http://www.april.org
EpiNet 129, novembre 2010
Publié par <redaction@epi.asso.fr> sur "epi mag" <epi_mag@epi.asso.fr>, le 15 Novembre 2010
- Éditorial – Culture, formation... et emploi en informatique.
(http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1011a.htm)
- Table ronde Educatec-Educatice : un enseignement "informatique et sciences du numérique" en Terminale S.
(http://www.epi.asso.fr/revue/lu/l1011j.htm)
- Articles (http://www.epi.asso.fr/revue/articsom.htm)
*Proposition pour l'apprentissage des usages de l'ordinateur à l'école moyenne en France. Françoise Meignié, Joël Lebeaume. *Comportement et efficacité en recherche d'information sur Internet chez des adultes en formation professionnelle. David Guigui, François-Marie Blondel. *L'informatique discipline scolaire. Un long cheminement. Jean-Pierre Archambault. *Écoles Internet : histoire d'une expérience... Serge Merle. *Enfants marocains scolarisés : Essai de remédiation de la dyslexie phonologique via le logiciel « Itinéraire Combinatoire ». B. Badda, A. O. T. Ahami, J.-É. Gombert, M. El Qaj, N. Alami, A. Lachheb. *Le triangle didactique vu sous la lumière de l'introduction des TIC. Cas de la physique à l'université tunisienne. Jelmam Yassine.