« Argumentaire choix langage et outils dans l'enseignement supérieur et recherche » : différence entre les versions
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# La licence Matlab peut causer des problèmes juridiques et sont coûteux. | # La licence Matlab peut causer des problèmes juridiques et sont coûteux. | ||
== Python == | |||
Source : http://www.stat.washington.edu/~hoytak/blog/whypython.html | |||
=== Python est le langage le plus populaire pour les cours d'introduction dans les universités aux EUA === | |||
http://m.cacm.acm.org/blogs/blog-cacm/176450-python-is-now-the-most-popular-introductory-teaching-language-at-top-us-universities/fulltext | |||
=== Qui utilise Python pour l'enseignement ? === | |||
https://wiki.python.org/moin/SchoolsUsingPython |
Dernière version du 12 juillet 2014 à 12:46
Cette page regroupe des arguments en faveur d'outils et de langages libres par rapport au privateur
Python vs Matlab[modifier]
Source : http://metarabbit.wordpress.com/2013/10/18/why-python-is-better-than-matlab-for-scientific-software/
Reprise d'arguments :
- Evolution rapide de Python
- Python est vraiment un langage de programmation, ce qui permet de coder du non-scientifique.
- Python s'interface facilement avec d'autres langages
- Python rend possible l'utilisation d'une pile logiciel 100% libre
- La licence Matlab peut causer des problèmes juridiques et sont coûteux.
Python[modifier]
Source : http://www.stat.washington.edu/~hoytak/blog/whypython.html