« Reunion du 21 novembre 2019 » : différence entre les versions
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* [https://www.gnu.org/philosophy/software-patents.fr.html '''Texte sur les brevets logiciels publié sur le site du projet GNU'''] | |||
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Est-ce qu'on peut se passer du danger #4 (censure automatisée) pour la remplacer par une case « brevets logiciel » ? | Est-ce qu'on peut se passer du danger #4 (censure automatisée) pour la remplacer par une case « brevets logiciel » ? | ||
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* Décider quel danger de la catégorie « Action liberticide » doit être remplacé par le danger « Brevets logiciel » | |||
==Brainstorming sur le contenu de la future case « Brevets Logiciels » == | |||
Propositions pour le descriptif du danger : | |||
* les premières entreprises arrivées avec beaucoup d'argent vont interdire aux autres entreprises d'utiliser une technologie/un programme ; | |||
* réduction voire destruction de la diversité et de l'innovation ; | |||
* l'innovation est freinée par l’appât du gain/ par la boulimie d'argent/par la cupidité d'entreprises malveillantes ; | |||
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Propositions de contenu pour la case verte en-dessous de la case danger : | |||
* connaissance de la loi ; | |||
* gestion désintéressée du système des brevets ; | |||
* soutien de l'action en justice des victimes des intimidations ; | |||
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Version du 27 novembre 2019 à 09:29
Réunion du groupe de travail Sensibilisation - 21 novembre 2019
Réunion du groupe de travail Sensibilisation de l'April du 21 novembre 2019 à la FPH (38 rue Saint-Sabin, 75011 Paris), dans le cadre de la Soirée du Contribution au Libre.
Personnes présentes :
- Isabella (animatrice)
- Didier
- mohican
- Éric
- Denis (prise de notes)
- Jérôme
Accueil à 18h30. Début de la réunion à 18h50, fin de la réunion à 20h45.
Retour Ateliers « Le Jeu du Gnou » à l'Ubuntu Party des 16 et 17 novembre 2019
Ressources
Notes
- jeu du gnou très bien reçu
- système avec cartes amovibles efficace
- le mode coopératif est apprécié
- 2 ateliers avec une majorité d'adultes mais aussi quelques enfants
- bon vecteur d'informations
À faire
- Souhait de l'April d'ajouter le danger brevet logiciel au jeu du gnou. Ne pas sous-estimer les enfants, ceux rencontrés à l'ubuntu party étaient prêts à apprendre.
- On pourrait flécher les cases les plus intéressantes en les positionnant aux endroits les plus probablement accédés
Comment introduire le danger « les brevets logiciel » dans le Jeu du Gnou
Liens utiles
- Pad avec le descriptif des cases du plateau du Jeu du Gnou
- Texte sur les brevets logiciels publié sur le site du projet GNU
Notes
Il s'agit de remplacer l'une des cases « Danger : Action liberticide » par une case « Brevets logiciel »
Cases « Danger : Action liberticide » aujourd'hui existantes :
- #4 Censure automatisée (copyright)
- #11 Non respect de la neutralité de l'Internet
- #18 Usage abusif des données personnelles
- #25 Censure privée <-- des multinationales avec une certaine idéologie qui décident à notre place
- #31 Logiciels privateurs à l'école
- #38 Censure étatique <-- ce n'est plus la loi qui décide, c'est la police
Pour faciliter la décision, on va commencer par lister quels dangers on veut absolument garder :
- Logiciels privateurs à l'école <-- aspect stratégique + pas regroupable avec d'autres dangers
- Non respect de la neutralité de l'Internet <-- non fusionnable avec les autres dangers
Est-ce qu'on peut se passer du danger #4 (censure automatisée) pour la remplacer par une case « brevets logiciel » ?
À faire
- Décider quel danger de la catégorie « Action liberticide » doit être remplacé par le danger « Brevets logiciel »
Brainstorming sur le contenu de la future case « Brevets Logiciels »
Propositions pour le descriptif du danger :
- les premières entreprises arrivées avec beaucoup d'argent vont interdire aux autres entreprises d'utiliser une technologie/un programme ;
- réduction voire destruction de la diversité et de l'innovation ;
- l'innovation est freinée par l’appât du gain/ par la boulimie d'argent/par la cupidité d'entreprises malveillantes ;
Propositions de contenu pour la case verte en-dessous de la case danger :
- connaissance de la loi ;
- gestion désintéressée du système des brevets ;
- soutien de l'action en justice des victimes des intimidations ;
À faire
Points forts, points de vigilance
Voir le fonctionnement sur la page Les Points Forts et les Points de Vigilance
Points forts (+) :
Points de vigilance (-) :