« Reunion du 21 novembre 2019 » : différence entre les versions
m (→À faire) |
|||
| Ligne 38 : | Ligne 38 : | ||
* On pourrait flécher les cases les plus intéressantes en les positionnant aux endroits les plus probablement accédés | * On pourrait flécher les cases les plus intéressantes en les positionnant aux endroits les plus probablement accédés | ||
== | ==Comment introduire le danger « les brevets logiciel » dans le Jeu du Gnou== | ||
===Liens utiles=== | ===Liens utiles=== | ||
* | * [https://pad.chapril.org/p/Jeu-Gnou_descriptif-cases Descriptif cases] | ||
===Notes | ===Notes=== | ||
* | |||
Il s'agit de remplacer l'une des cases « Danger : Action liberticide » par une case « Brevets logiciel » | |||
Cases « Danger : Action liberticide » aujourd'hui existantes : | |||
* #4 Censure automatisée (copyright) | |||
* #11 Non respect de la neutralité de l'Internet | |||
* #18 Usage abusif des données personnelles | |||
* #25 Censure privée <-- des multinationales avec une certaine idéologie qui décident à notre place | |||
* #31 Logiciels privateurs à l'école | |||
* #38 Censure étatique <-- ce n'est plus la loi qui décide, c'est la police | |||
Pour faciliter la décision, on va commencer par lister quels dangers on veut absolument garder : | |||
* Logiciels privateurs à l'école <-- aspect stratégique + pas regroupable avec d'autres dangers | |||
* Non respect de la neutralité de l'Internet <-- non fusionnable avec les autres dangers | |||
Est-ce qu'on peut se passer du danger #4 (censure automatisée) pour la remplacer par une case « brevets logiciel » ? | |||
Brainstorming Brevets logiciel : comment ça va impacter le grand public ? | |||
https://www.gnu.org/philosophy/software-patents.fr.html | |||
Descriptif danger : | |||
- les premières entreprises arrivées avec beaucoup d'argent vont interdire aux autres entreprises d'utiliser une technologie/un programme ; | |||
- réduction voire destruction de la diversité et de l'innovation ; | |||
- l'innovation est freinée par l’appât du gain/ par la boulimie d'argent/par la cupidité d'entreprises malveillantes ; | |||
- Un brevet est un monopole absolu sur l'utilisation d'une idée (https://www.gnu.org/philosophy/software-patents.fr.html) | |||
Contenu case verte en-dessous de la case danger : | |||
- connaissance de la loi ; | |||
- gestion désintéressée du système des brevets ; | |||
- soutien de l'action en justice des victimes des intimidations. | |||
===À faire=== | ===À faire=== | ||
Version du 25 novembre 2019 à 11:14
Réunion du groupe de travail Sensibilisation - 21 novembre 2019
Réunion du groupe de travail Sensibilisation de l'April du 21 novembre 2019 à la FPH (38 rue Saint-Sabin, 75011 Paris), dans le cadre de la Soirée du Contribution au Libre.
Personnes présentes :
- Isabella (animatrice)
- Didier
- mohican
- Éric
- Denis (prise de notes)
- Jérôme
Accueil à 18h30. Début de la réunion à 18h50, fin de la réunion à 20h45.
Retour Ateliers « Le Jeu du Gnou » à l'Ubuntu Party des 16 et 17 novembre 2019
Ressources
Notes
- jeu du gnou très bien reçu
- système avec cartes amovibles efficace
- le mode coopératif est apprécié
- 2 ateliers avec une majorité d'adultes mais aussi quelques enfants
- bon vecteur d'informations
À faire
- Souhait de l'April d'ajouter le danger brevet logiciel au jeu du gnou. Ne pas sous-estimer les enfants, ceux rencontrés à l'ubuntu party étaient prêts à apprendre.
- On pourrait flécher les cases les plus intéressantes en les positionnant aux endroits les plus probablement accédés
Comment introduire le danger « les brevets logiciel » dans le Jeu du Gnou
Liens utiles
Notes
Il s'agit de remplacer l'une des cases « Danger : Action liberticide » par une case « Brevets logiciel »
Cases « Danger : Action liberticide » aujourd'hui existantes :
- #4 Censure automatisée (copyright)
- #11 Non respect de la neutralité de l'Internet
- #18 Usage abusif des données personnelles
- #25 Censure privée <-- des multinationales avec une certaine idéologie qui décident à notre place
- #31 Logiciels privateurs à l'école
- #38 Censure étatique <-- ce n'est plus la loi qui décide, c'est la police
Pour faciliter la décision, on va commencer par lister quels dangers on veut absolument garder :
- Logiciels privateurs à l'école <-- aspect stratégique + pas regroupable avec d'autres dangers
- Non respect de la neutralité de l'Internet <-- non fusionnable avec les autres dangers
Est-ce qu'on peut se passer du danger #4 (censure automatisée) pour la remplacer par une case « brevets logiciel » ?
Brainstorming Brevets logiciel : comment ça va impacter le grand public ?
https://www.gnu.org/philosophy/software-patents.fr.html
Descriptif danger : - les premières entreprises arrivées avec beaucoup d'argent vont interdire aux autres entreprises d'utiliser une technologie/un programme ; - réduction voire destruction de la diversité et de l'innovation ; - l'innovation est freinée par l’appât du gain/ par la boulimie d'argent/par la cupidité d'entreprises malveillantes ; - Un brevet est un monopole absolu sur l'utilisation d'une idée (https://www.gnu.org/philosophy/software-patents.fr.html)
Contenu case verte en-dessous de la case danger : - connaissance de la loi ; - gestion désintéressée du système des brevets ; - soutien de l'action en justice des victimes des intimidations.
À faire
Points forts, points de vigilance
Voir le fonctionnement sur la page Les Points Forts et les Points de Vigilance
Points forts (+) :
Points de vigilance (-) :
