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| Voici quelques ressources permettant de construire un cours sur le logiciel libre. | | Voici quelques ressources permettant de construire un cours sur le logiciel libre : |
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| [[ Module_LL_superieur | Un module dédié aux LL pour l'université]] | | [[ Enseigner_le_libre_au_college | Une séquence de 3h pour enseigner le libre au collège]] |
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| | [[ Enseigner_le_libre_au_lycee | Une séquence de 3h pour enseigner le libre au lycée]] |
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| =Travail sur un référentiel en Belgique=
| | [[ Module_LL_superieur | Un module dédié aux LL pour l'université]] |
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| PS : je n'ai pas mis les numéros de références car ce n'est pas encore fait. Il y a encore du travail bien évidemment
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| C'est prévu pour de la promotion sociale, mais je pense que cela peut être mis un peu à toutes les sauces
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| Cela concerne les adultes en promotion sociale mais je pense que l'on peut l'appliquer à tout type de public.
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| 1. FINALITES DE L’UNITE DE FORMATION
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| 1.1. Finalités générales
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| Conformément à l’article 7 du décret de la Communauté française du 16 avril 1991, cette unité de formation doit :
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| *concourir à l’épanouissement individuel en promouvant une meilleure insertion professionnelle, sociale, culturelle et scolaire ;
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| *répondre aux besoins et demandes en formation émanant des entreprises, des administrations, de l’enseignement et d’une manière générale des milieux socio-économiques et culturels.
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| 1.2. Finalités particulières
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| L’unité de formation a pour finalités de permettre à l'étudiant :
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| *de s’initier aux techniques et connaissances de base nécessaires à l’utilisation de systèmes informatiques libres;
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| *de s'initier aux techniques et connaissances de base nécessaires à l'utilisation de logiciels libres;
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| 2. CAPACITES PREALABLES REQUISES
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| 2.1. Capacités
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| L’étudiant sera capable :
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| *de comprendre un texte écrit (+/- 30 lignes) dans un langage usuel, par exemple en réalisant une synthèse écrite et/ou en répondant à des questions sur le fond ;
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| *d'émettre, de manière cohérente et structurée, un commentaire personnel à propos d'un texte.
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| 2.2. Titres pouvant en tenir lieu
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| Certificat de l’enseignement secondaire inférieur ou certificat de l’enseignement secondaire du deuxième degré.
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| 3. HORAIRE MINIMUM DE L’UNITE DE FORMATION
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| Rien de décider encore
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| perso je pensais à un horaire de 20 à 40 périodes (1 période = 50 min)
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| 4. PROGRAMME
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| L'étudiant sera capable :
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| face à un système informatique connu, en respectant le temps alloué, les règles d’utilisation du système informatique et en utilisant les commandes appropriées ;
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| *de connaître et d'expliquer avec ses mots les 4 règles des logiciels libres ;
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| *de mettre en route le système informatique et de clôturer la session de travail en cours ;
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| *d’utiliser les fonctionnalités de base d'un système d'exploitation libre, notamment :
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| **le chargement du système d’exploitation,
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| **l'installation d’autres logiciels,
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| **la création de fichiers et leur gestion (enregistrer, copier, effacer, déplacer, renommer, imprimer),
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| **la gestion de l’arborescence des dossiers;
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| *d'installer des logiciels libres et d'utiliser les fonctionnalités de base, notamment:
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| **un navigateur internet,
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| **une suite bureautique,
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| **un logiciel de gestion de photos,
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| **un logiciel de retouche de photos,
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| **un client de messagerie
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| *d'utiliser l'aide en ligne et de consulter la documentation du logiciel utilisé.
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| 5. CAPACITES TERMINALES
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| Pour atteindre le seuil de réussite, l’étudiant sera capable :
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| face à un système informatique connu, en respectant le temps alloué, les règles d’utilisation du système informatique et en utilisant les commandes appropriées :
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| *de mettre en route le système informatique ;
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| *de mettre en œuvre des fonctionnalités de base du système d’exploitation en vue de la gestion de répertoires et de fichiers ;
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| *d'installer un logiciel précis;
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| *retoucher une photo;
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| *de créer et d’imprimer un fichier ;
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| *de clôturer une session de travail.
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| Pour la détermination du degré de maîtrise, il sera tenu compte des critères suivants :
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| *la cohérence de la démarche,
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| *l'adéquation et la précision dans l'utilisation du vocabulaire,
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| *le degré d'autonomie atteint.
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| 6. CHARGE DE COURS
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| Un enseignant connaissant les logiciels libres et défendant la cause des logiciels libres. Un expert en logiciels libres.
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| 7. CONSTITUTION DES GROUPES OU REGROUPEMENT
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| Il n’y aura pas plus de deux étudiants par poste de travail et vingt étudiants par groupe de travail.
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| | [[ Module_LL_promotion_sociale | Un module dédié aux LL pour un public de promotion sociale (Belgique)]] Adaptable au contexte Français. |
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| [[Catégorie:Education]] | | [[Catégorie:Education]] |
| [[Catégorie:Enseignement Supérieur]] | | [[Catégorie:Enseignement Supérieur]] |
