Différences entre les versions de « Pour un numérique raisonné en éducation »

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Jean-François Céci est l'auteur d'une thèse  
 
Jean-François Céci est l'auteur d'une thèse  
 
[https://www.theses.fr/2020PAUU1082 « Transition de la forme scolaire au prisme du Numérique : le Numérique comme catalyseur et révélateur »].
 
[https://www.theses.fr/2020PAUU1082 « Transition de la forme scolaire au prisme du Numérique : le Numérique comme catalyseur et révélateur »].
 
  
 
==Transcription==
 
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Version du 14 novembre 2022 à 17:48


Titre : Pour un numérique raisonné en éducation

Intervenant : Jean-François Céci

Lieu : Ludomag

Date : 19 janvier 2022

Durée : 32 mn 31

Vidéo

Licence de la transcription : Verbatim

Illustration : À prévoir. Sa photo sur son compte Twitter ?

NB : transcription réalisée par nos soins, fidèle aux propos des intervenant·e·s mais rendant le discours fluide.
Les positions exprimées sont celles des personnes qui interviennent et ne rejoignent pas nécessairement celles de l'April, qui ne sera en aucun cas tenue responsable de leurs propos.

Eve

Description

Jean-François Céci a animé la 2e conférence « Pour un numérique raisonné en éducation ? » à l'occasion de la 14e édition de EIDOS64, le 19 janvier 2022. Nous l'avons interviewé sur le plateau TV de EIDOS64, au micro de Eric Fourcaud pour LUDOMAG.

Jean-François Céci est l'auteur d'une thèse « Transition de la forme scolaire au prisme du Numérique : le Numérique comme catalyseur et révélateur ».

Transcription